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Desarrollo de la creatividad

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ACCIONES INNOVADORAS EN EL QUE HACER PEDAGÓGIOCO

DECALOGO DEL MAESTRO PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS DE CUATRO Y CINCO AÑOS DE EDAD.

 

1 Motiva a tus estudiantes antes, durante y después de las actividades propuestas.

2 Informa a tus estudiantes sobre la actividad a realizar y canaliza su ansiedad e interés en la misma para que el resultado sea novedoso.

3 Respeta la espontaneidad de los niños y niñas, de esta manera les trasmites seguridad.

4 Facilita únicamente los materiales necesarios para realizar la actividad, de esta manera evitaras distracciones y desviaciones durante el proceso creativo.

5 Desempeña el rol de mediador y no el  de directriz, de esta manera favoreces la reorganización espontanea de nuevas informaciones en la mente de tus niños.

6 Propende porque en tus estudiantes se generen nuevas ideas y no dejes escapar ninguna, al contrario resáltales su utilidad para que los niños les den significación.

7 Realiza las actividades de acuerdo a los intereses de los niños y a sus necesidades según su pensamiento ya sea lógico o creativo.

8 Considera sus saberes previos como punto de partida en el proceso creativo, de esta manera también te darás cuenta si los saberes iniciales se mantienen o fueron modificados.

9 Ten en cuenta que la flexibilidad mental se da cuando tú como maestro vences en tus estudiantes sus inseguridades y temores.

10 Como maestro plantea situaciones problema con significación para tus niños y niñas, además identifica cual es el tipo de solución que ellos  dan  al problema, el porqué de la misma y su relación con los dos tipos de pensamiento (lógico o creativo), de esta manera identificaras sus dificultades en el proceso de aprendizaje e implementaras estrategias pertinentes  para mejorar continuamente.

DE TODO LO ANTERIOR Y DE TI COMO MAESTRO DEPENDE LA INNOVACION DE CADA NIÑO.